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中学美术教育中学生健全人格的培养
中学美术教育中学生健全人格的培养
作者:
王双双
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
中学美术教育
健全人格
培养
摘要:
健全人格是一个人健康的标准,现阶段我国初中学校在美术教育中意要培养一批拥有健全人格的中学生.对中学生健全人格的培养,需要从学生的审美认知、审美体验、传统美德和人文精神方面入手培养,丰富学生的精神世界,进而提高人格魅力.中学美术教育对中学生健全人格的培养应该贯彻"以人为本"的理念,并将传统和创新相结合,共同促进中学美术教育的发展,进而最终实现中学生健全人格培养的目的.
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文献信息
篇名
中学美术教育中学生健全人格的培养
来源期刊
文存阅刊
学科
关键词
中学美术教育
健全人格
培养
年,卷(期)
2018,(15)
所属期刊栏目
文艺博览
研究方向
页码范围
56
页数
1页
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1654字
语种
中文
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中学美术教育
健全人格
培养
研究起点
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期刊影响力
文存阅刊
主办单位:
吉林省出版产品质量检测中心
出版周期:
周刊
ISSN:
2095-8633
CN:
22-1408/GO
开本:
16开
出版地:
吉林省长春市上海路30号
邮发代号:
12-518
创刊时间:
2014
语种:
chi
出版文献量(篇)
27836
总下载数(次)
110
总被引数(次)
1921
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