简论当前体育课堂中的"课课练"环节的合理性

• 作者: 吕存款
• 来源期刊: 运动
• 学科: 体育
• 关键词: 体育课堂 课课练 合理性
• 年，卷（期）: 2018,（9）
• 所属期刊栏目: 理论与方法探索
• 页码范围: 117-118
• 页数: 2页
• 分类号: G807.0
• 字数: 2670字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-151x.2018.09.058

摘要

本文主要以当前体育课堂中的"课课练"为研究对象,分析其主要存在的2种形式,针对2种形式从课程教学基本形态和《体育与健康课程标准》的内容要求,分析2种形式的合理性,并提出了2点改进建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吕存款		3	0	0.0	0.0