新课标背景下高中物理的创造性思维研究

• 作者: 林健荣
• 来源期刊: 高中生学习
• 学科: 教育
• 关键词: 高中物理 创新 思维方式 教育
• 年，卷（期）: 2018,（7）
• 页码范围: 166-166
• 页数: 1页
• 分类号: G633.7

摘要

在传统的教学模式当中,大部分教师忽视了对于学生创造性思维的培养,而在新课标环境下,创造性思维的培养已经成为了非常重要的教学任务。因此,为了满足当前的教学需求,以及促进学生思维方式的全面发展,在高中的物理学科当中,教师需要不断的改进教学方式,积极的建立创造性思维培养的授课模式,从而促进学生的创新意识的建立,本文主要探究了高中阶段的物理课堂的创造性思维的培养。

作者信息

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1	林健荣		1	0	0.0	0.0