拓展生活外延提升学生写作能力探研

• 作者: 袁慧
• 来源期刊: 成才之路
• 学科: 教育
• 关键词: 作文教学 生活外延 拓展 写作能力
• 年，卷（期）: 2018,（32）
• 所属期刊栏目: 能力培养研究
• 页码范围: 38
• 页数: 1页
• 分类号: G421|G623.24
• 字数: 1912字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-3561.2018.32.035

摘要

教师应积极拓展学生的生活外延,丰富学生的情感体验,让学生将生活写入作文中,从而提高学生的写作能力.拓展生活外延提升写作能力的方法有:观察生活,记录所见所闻;体验生活,反思所作所为;拔高生活,升华所思所想.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	袁慧		4	17	2.0	4.0