课堂讲"实",教学讲"效"

• 作者: 赖志刚
• 来源期刊: 文理导航·教育研究与实践
• 关键词: 课堂讲"实" 教学讲"效" 学习兴趣 教学效率
• 年，卷（期）: 2018,（2）
• 所属期刊栏目: 理科辅导
• 页码范围: 157
• 页数: 1页
• 字数: 1941字
• 语种: 中文

摘要

随着新课改的全面实施,新的教学理念和方法开始深入到广大教师心中,课堂要讲"实",教学要讲"效"这一理念已经成为全体老师的共识.返璞归真,实在的课堂,有效的教学这一教学方法和理念对于改变现阶段小学数学教学现状,打造高效课堂,提高教学效率具有举足轻重的作用,本文以课堂讲"实",教学讲"效"的教学策略作为研究的重心,希望为小学数学教学的发展贡献一份力量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赖志刚	广东省梅州市梅县区丙村镇中心小学	1	0	0.0	0.0