如何提高小学计算机课堂教学有效性

• 作者: 德吉卓嘎
• 来源期刊: 人文之友
• 关键词: 小学计算机 课堂教学 有效性
• 年，卷（期）: 2018,（12）
• 所属期刊栏目: 教育专线
• 页码范围: 177
• 页数: 1页
• 字数: 1438字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-4684.2018.12.154

摘要

目前,中国的教育方式主要是以课堂为主,随着新课改教学要求的提出,教师面临课堂教学方式的改革,社会先进化产业的迅猛进步,计算机和互联网产业已成为人们生活必不可少的一部分,计算机教育已经是我国教育的常态,不可或缺的教育.因此,无论是哪个年龄段的学生,都应该接受计算机教育,对于小学生计算机教育是一个值得社会各界关注的事情.