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摘要:
新课程改革进程的持续推进,各个学科都在强调激发学生学习兴趣,以引导学生主动学习,进而提升教学质量,促进学生学习与成长.但是,小学音乐课堂在这方面还是比较欠缺,课堂氛围整体呈现一种枯燥死板的状态,为此小学音乐教师需要转变教学方式,激发学生学习兴趣,促进学生全面发展.本文就小学音乐教学中,如何更好的激发学生学习兴趣作简要分析.
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浅析小学音乐激发学生学习兴趣的策略
小学音乐
生活化教学法
学习兴趣
游戏教学法
激发小学生学习音乐兴趣的研究
小学生
音乐学习
兴趣教学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈小学音乐教学激发学生学习兴趣的策略
来源期刊 中外交流 学科
关键词 小学音乐 激发学习兴趣 策略 分析
年,卷(期) 2018,(16) 所属期刊栏目 基础教育与教学
研究方向 页码范围 221
页数 分类号
字数 212字 语种 中文
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1 瞿雪梅 1 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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小学音乐
激发学习兴趣
策略
分析
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ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
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