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摘要:
我国近些年开始落实新课改,新课改要求要求实现初中教学过程实现生活化,生活化教学教学在初中课堂教学过程中发挥着重要的作用.实现物理教学方式的生活化,可以帮助学生通过生活现象了解物理知识,增强学生的物理学习兴趣,锻炼学生的逻辑思维能力.本文主要论述了初中物理课堂教学的生活化,提出具体的教学策略提升物理教学质量.
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初中物理课堂教学生活化的研究
初中物理
教学生活化
问题
策略
简谈初中物理课堂教学的生活化
初中物理
课堂教学
生活化
试析初中物理课堂教学中如何引入生活化教学
初中物理
课堂教学
生活化教学
生活化情境教学在初中物理课堂中的实践
生活化
情境教学
初中物理
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 初中物理课堂教学的生活化分析
来源期刊 新智慧 学科
关键词 初中物理 课堂教学 生活化 教学策略
年,卷(期) 2018,(33) 所属期刊栏目 创新课堂
研究方向 页码范围 90
页数 1页 分类号
字数 1699字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-3717.2018.33.088
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研究主题发展历程
节点文献
初中物理
课堂教学
生活化
教学策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
出版文献量(篇)
15695
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50
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844
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