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摘要:
导入是承上启下和温故知新的必然途径,是吸引学生注意力和激发学习兴趣的教学技巧,也是提高课堂教学效率的重要方法.本文结合自己的教学实践介绍图片、简笔画或实物、音频、"Bodylanguage"、英文歌曲、小故事、"FreeorDailytalk"、标题、设问、表演和简介导入方法.
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愉悦学习
营造
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 谈高中英语课堂导课的常用方法
来源期刊 中外交流 学科
关键词 高中英语 导入 新课积极
年,卷(期) 2018,(32) 所属期刊栏目 基础教育与教学
研究方向 页码范围 289-290
页数 分类号
字数 3628字 语种 中文
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研究主题发展历程
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高中英语
导入
新课积极
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期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
chi
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