化工类专业学位研究生"高等反应工程分析"课程教学改革实践

• 作者: 晋梅 李忠铭 杨方
• 来源期刊: 山东化工
• 学科: 教育
• 关键词: 高等反应工程分析 专业学位研究生 化学工程 教学改革实践
• 年，卷（期）: 2018,（7）
• 所属期刊栏目: 教育与培训
• 页码范围: 148-149
• 页数: 2页
• 分类号: G643.2
• 字数: 2548字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-021X.2018.07.061

摘要

从强化化工类专业学位研究生工程应用能力和工程思维分析能力角度出发,对高等反应工程分析课程的教学内容、教学方法、教学评价和思维方法的训练等方面进行教学改革实践.采用能够体现工业反应过程和反应器开发设计的优化教学内容以加强学生理论基础知识和工程实践应用的结合,采用案例分析等多种教学方法有利于强化工程应用能力,对学生科学思维方法的训练有利于提升工程分析能力,采用多元化教学考核评价有利于学生工程综合能力的培养.通过该课程的教学实践,拓宽了学生的反应工程分析方法能力,增强了工程分析能力和解决工程实际问题的能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李忠铭	江汉大学化学与环境工程学院	38	209	9.0	13.0
2	晋梅	江汉大学化学与环境工程学院	34	60	4.0	6.0
3	杨方	江汉大学化学与环境工程学院	3	3	1.0	1.0