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摘要:
大学生社会主义核心价值观认同状况整体良好,但仍有部分认同困境:图像时代大学生的认知方式发生改变,部分学生对其合理性存疑,大学弥漫着"价值悬浮"的现象等.为回应冲击,从运用"第四权力"、转变话语体系、以大学生需要和问题为导向、进行双向对话表达等几方面来探讨推进大学生社会主义核心价值观认同的实践进路尤为重要.
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文献信息
篇名 大学生社会主义核心价值观的认同困境及实践进路
来源期刊 知识经济 学科
关键词 大学生 社会主义核心价值观认同 价值悬浮 问题导向
年,卷(期) 2018,(9) 所属期刊栏目 管理纵横
研究方向 页码范围 41,43
页数 2页 分类号
字数 2836字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 薛倩倩 南京师范大学马克思主义学院 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
大学生
社会主义核心价值观认同
价值悬浮
问题导向
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
知识经济
半月刊
1007-3825
50-1058/F
16开
重庆市
78-94
1999
chi
出版文献量(篇)
36720
总下载数(次)
72
总被引数(次)
55332
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