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摘要:
小学语文是学习好语文的基础.小语教学之目睥是切实提高小语的质量.怎样才能提高小语之质量呢?我认为在于:营造小语教学的良好氛围:在良好小语氛围中学生能快乐自由的学习.在活跃的小语课堂教学中学生能快乐学好语文.
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篇名 营造好语文学习氛围,激活课堂教学——小语教学探索与研究
来源期刊 科教导刊-电子版(下旬) 学科 教育
关键词 小学语文 营造氛围 新思想
年,卷(期) 2018,(4) 所属期刊栏目 语言文学
研究方向 页码范围 166
页数 1页 分类号 G623.2
字数 1826字 语种 中文
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小学语文
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