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摘要:
兴趣是激发学生进取心的重要心理因素,学习兴趣是学生在心理上对学习活动产生追向往、爱好和追求的倾向,是促进学生积极主动学习的直接动力。在新课改中强调教学要以学生为本,去研究如何提高小学生的自主学习的兴趣尤其重要。
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激发
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文献信息
篇名 以生为本,激发小学英语学习兴趣
来源期刊 读与写 学科
关键词 兴趣 氛围 情境 活动
年,卷(期) 2018,(23) 所属期刊栏目 外文·外语
研究方向 页码范围 97
页数 1页 分类号
字数 2056字 语种 中文
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