谈职业高中生课外阅读的整体策略

• 作者: 万玉涛
• 来源期刊: 高中生学习
• 学科: 教育
• 关键词: 职业高中生 课外阅读 阅读能力 学习
• 年，卷（期）: 2018,（8）
• 页码范围: 59-59
• 页数: 1页
• 分类号: G718.2

摘要

一直以来,职业高中的阅读内容比较局限,阅读教学只以考试所需和课堂要求、课内阅读为主,模式上以文章为渠道,学习应试答题技巧,反复训练,未学习到文章真正的精髓。随着时代理念的进步,随着社会文化的发展,随着新课程的改革,我们有必要重视扩展学生的知识面,以及注重培养学生阅读综合能力和文化水平,探索出一套独特的指导策略体系。