情境体验教学在品德课堂中的应用——以《男生女生不一样》为例

• 作者: 程兰
• 来源期刊: 读写算
• 学科: 教育
• 关键词: 男女差异 相互欣赏 和谐共处
• 年，卷（期）: 2018,（29）
• 所属期刊栏目: 教学交流
• 页码范围: 226
• 页数: 1页
• 分类号: G622
• 字数: 1730字
• 语种: 中文

摘要

本篇教学设计通过多个活动版块引导学生归纳、感悟、理解男生、女生之间在生理、体能、兴趣、个性等方面的差异,进而不着痕迹达成男女生能相互尊重、和谐共处的情感目标.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	程兰		4	1	1.0	1.0