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摘要:
熟练掌握音标拼读规律,不仅能够保证单词拼读准确,更重要的是可以使学生增强自信心,激发其学习英语的浓厚兴趣.
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初中英语
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 初中英语音标教学的思考
来源期刊 中外交流 学科
关键词 英语 音标 教学
年,卷(期) 2018,(16) 所属期刊栏目 基础教育与教学
研究方向 页码范围 258
页数 分类号
字数 2254字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘晓燕 5 0 0.0 0.0
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2018(0)
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研究主题发展历程
节点文献
英语
音标
教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
chi
出版文献量(篇)
86300
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172
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8795
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