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摘要:
伴随着素质教育步伐的不断加深,在小学教育阶段,不仅仅注重学生自身成绩的提升,还需要重视学生的综合素质的全面发展.我国小学心理健康教育由于起步晚,发展优化的不够完善合理,各个地区的心理教育水平不一致等问题的存在,这些问题都对小学生心理健康教育造成了很不利的影响.本文从现阶段小学心理健康教育存在的问题的角度出发,结合笔者的教学实践,对当前小学心理健康教育存在的问题提出了几点对策.
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文献信息
篇名 当前小学心理健康教育存在的问题及其对策
来源期刊 文理导航·教育研究与实践 学科
关键词 小学教育 心理健康 问题对策
年,卷(期) 2018,(3) 所属期刊栏目 教学经验
研究方向 页码范围 217,219
页数 2页 分类号
字数 4324字 语种 中文
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小学教育
心理健康
问题对策
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