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摘要:
一门与"水文化"相关的微课设计,将传统文化中的各个关键点进行了有机的勾连,涉及到了典故的运用、知识点的发掘、题目的最终确立以及习题和资料的拓展.多个传统文化领域被涵盖其中,如音乐、古文、诗词,并借鉴了当下传统文化领域最有影响力的综艺节目《中国诗词大会》的"飞花令"设计环节.
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文献信息
篇名 用微课立体传播传统文化——以"水文化"相关的微课设计为例
来源期刊 青春岁月 学科
关键词 水文化 微课 设计
年,卷(期) 2018,(25) 所属期刊栏目 高教研究
研究方向 页码范围 126
页数 1页 分类号
字数 2634字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-5070.2018.25.114
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙梦青 15 23 2.0 4.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
水文化
微课
设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青春岁月
旬刊
1007-5070
13-1035/C
16开
河北省石家庄市
1982
chi
出版文献量(篇)
71809
总下载数(次)
412
总被引数(次)
15229
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