高中生物教学中开展探究性学习面临的困难及对策

• 作者: 邱玉洪
• 来源期刊: 高中生学习
• 学科: 教育
• 关键词: 高中生物 教学 探究性学习 困难
• 年，卷（期）: 2018,（8）
• 页码范围: 110-110
• 页数: 1页
• 分类号: G442

摘要

随着社会的不断发展,我国的教育体制也在不断的完善,逐渐跟上社会发展的步伐。在高中的教学活动中,因为学生需要学习的教材的内容比较深入与复杂,所以教师在进行生物教学活动的过程中所面临的困难也比较大,最重要的一点就是学生的心理活动与身心的发展是不太稳定的,所以要求教师在进行教学活动的过程中要注重学生心理与生理的变化。高中的生物教学是比较困难的,因为高中的生物课程的结构存在复杂性,需要教师对教学过程付出更多的努力,选择适合学生的教学方式与方法,为学生的综合素质的培养奠定良好的基础。

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1	邱玉洪		1	0	0.0	0.0