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摘要:
体能训练能够增强学生的体魄,有利于学生面对繁重的学业与压力.由于体能训练的枯燥性,学生排斥体能课程的选择,加上高中体育教学中存在轻视体能训练的情况,这不利于学生的身心发展.因此,教师需要积极研究体能训练课程教学,营造宽松的课堂气氛,为学生设置分层体能训练方案,尊重学生的自主选择,提升学生个人身体素养,增强学生的自信心,使学生得到全面发展.
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体能训练
探析
高中体育短跑训练之我见
短跑训练
高中体育
体育教学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高中体育课体能训练策略研究
来源期刊 教育 学科
关键词 分层教学 体能训练 策略研究
年,卷(期) 2018,(12) 所属期刊栏目 新论
研究方向 页码范围 47
页数 1页 分类号
字数 1791字 语种 中文
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1 张明岚 1 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
分层教学
体能训练
策略研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育
周刊
1673-2413
14-1331/G4
大16开
山西省太原市迎泽大街新南一条西9号
80-475
2005
chi
出版文献量(篇)
21863
总下载数(次)
29
总被引数(次)
2728
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