高职院校病理学O2O考核模式探究

• 作者: 杨鑫
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: O2O考核模式 医学高职教育 病理学
• 年，卷（期）: 2018,（19）
• 所属期刊栏目: 教学评价
• 页码范围: 43-44
• 页数: 2页
• 分类号: G424.74
• 字数: 2924字
• 语种: 中文

摘要

互联网和新媒体技术的发展使信息化教学改革势在必行.我院利用蓝墨云班课数字平台,构建交互教学环境和O2O考核模式,深化医学高职教育病理学教学改革.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨鑫		13	9	1.0	2.0