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摘要:
电子白板是一种操作简便的教学工具,其灵活多变的表现方式与其他教学手段相比,更加生动有趣,让老师和孩子都为之吸引.电子白板的合理运用符合成长中幼儿的年龄特点,能让其想象力、创造力、认知及操作能力得到提高.同时也是幼儿对老师教学效果的反馈形式之一,很大程度上增强了师幼之间的互动性.
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作用
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措施
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交互式电子白板
中学语文教学
优越性
应用策略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 电子白板在幼儿美术教学中的应用
来源期刊 中外交流 学科
关键词 生活化教育 美术集体教学活动 幼儿身心发展
年,卷(期) 2018,(17) 所属期刊栏目 基础教育与教学
研究方向 页码范围 268
页数 分类号
字数 2046字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
生活化教育
美术集体教学活动
幼儿身心发展
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
chi
出版文献量(篇)
86300
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