重视心理健康落实核心素养 ——关于把心理健康教育纳入学校及班主任工作的建议

• 作者: 梁垂琼 王平军
• 来源期刊: 文理导航·教育研究与实践
• 关键词: 心理健康教育 核心素养 班主任工作
• 年，卷（期）: 2018,（3）
• 所属期刊栏目: 教育随笔
• 页码范围: 202
• 页数: 1页
• 字数: 2503字
• 语种: 中文

摘要

在班主任工作中引进心理健康教育,有利于提高班主任德育工作的实效性,有利于班主任的班级管理工作,有利于班主任协调各方面的教育力量,共同完成育人的重任.班主任作为学校教育组织系统中最基层的教育者,主持班级工作,教书育人,是与学生接触最多,对学生了解最多的人,是较具有心理辅导教师特质的人,是适合将心理健康教育的各种力量结合起来的人.学会做好心理健康教育工作,也是摆在每个班主任面前的新课题.本文分析学生心理状况主要表现、原因和解决办法——关于把心理健康教育纳入学校及班主任工作的建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王平军		4	2	1.0	1.0
2	梁垂琼		1	2	1.0	1.0