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摘要:
1、将小学美术知识融合到故事中去,通过故事有效的教授给学生,使被动学习变成主动求知。2、让学生快乐的学,通过故事拉近师生的距离。3、使学生性格变的开朗,提高学生专注力;开阔学生视野;增强学生想象力和创造力;培养学生社会交往能力;增强学生情商。4、将美育与德育紧密结合,树立学生正确观念,通过故事看学生心理,有效预防心理问题。
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文献信息
篇名 故事让美术更美丽
来源期刊 中华辞赋 学科 教育
关键词 故事 快乐 美术 美育 德育
年,卷(期) 2018,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 214-214
页数 1页 分类号 G623.75
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研究主题发展历程
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故事
快乐
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研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华辞赋
月刊
2095-7351
10-1215/I
16开
北京市西城区南滨河路23号2号楼1804
82-780
2008
chi
出版文献量(篇)
5920
总下载数(次)
15
总被引数(次)
197
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