钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
首页
论文降重
免费查重
学术期刊
任务中心
登录
文献导航
学科分类
>
综合
工业技术
科教文艺
医药卫生
基础科学
经济财经
社会科学
农业科学
哲学政法
社会科学II
哲学与人文科学
社会科学I
经济与管理科学
工程科技I
工程科技II
医药卫生科技
信息科技
农业科技
数据库索引
>
中国科学引文数据库
工程索引(美)
日本科学技术振兴机构数据库(日)
文摘杂志(俄)
科学文摘(英)
化学文摘(美)
中国科技论文统计与引文分析数据库
中文社会科学引文索引
科学引文索引(美)
中文核心期刊
cscd
ei
jst
aj
sa
ca
cstpcd
cssci
sci
cpku
默认
篇关摘
篇名
关键词
摘要
全文
作者
作者单位
基金
分类号
搜索文章
搜索思路
钛学术文献服务平台
\
学术期刊
\
社会科学期刊
\
社会生活期刊
\
文存阅刊期刊
\
中学历史教师如何提升专业素质
中学历史教师如何提升专业素质
作者:
钱敏伟
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
中学历史
教师
专业素质
摘要:
中学教师作为新课程改革的具体实践者和操作者,他们的专业素质在很大程度上决定着新课程改革的成败.新课程改革对中学教师的专业素质提出了许多新的更高的要求.新课程改革到底需要中学教师具备哪些专业素质呢?总的说来,教师的专业素质包括师德素质、教育专业素质、学科专业素质、心理素质等方面.笔者认为,在这些素质要求之中,学科专业素质尤为重要的,是中学教师一切专业素质的基础.中学历史教师除了具备中学教师的一般专业素质外,还应具备扎实的历史学科专业素质.根据多年的教学实践、观察和思考,对发现的问题和如何提高中学历史教师的学科专业的素质,谈些看法和感受.
暂无资源
收藏
引用
分享
推荐文章
阅读:中学历史教师专业成长的内在理路
阅读
历史教师
专业成长
内在理路
试论校本教研与中学历史教师专业发展研究
校本教研
中学历史
历史教师
专业发展
浅谈中学历史教师应该具备的素质
历史
教师
素质
中学历史教师如何落实"用教材教"的教材观
中学历史教学
用教材教
教材观
内容分析
文献信息
引文网络
相关学者/机构
相关基金
期刊文献
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
篇名
中学历史教师如何提升专业素质
来源期刊
文存阅刊
学科
关键词
中学历史
教师
专业素质
年,卷(期)
2018,(9)
所属期刊栏目
人文教育
研究方向
页码范围
104-105
页数
2页
分类号
字数
4069字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
钱敏伟
2
0
0.0
0.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
(1)
共引文献
(1)
参考文献
(2)
节点文献
引证文献
(0)
同被引文献
(0)
二级引证文献
(0)
2004(1)
参考文献(1)
二级参考文献(0)
2008(1)
参考文献(0)
二级参考文献(1)
2015(1)
参考文献(1)
二级参考文献(0)
2018(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
中学历史
教师
专业素质
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文存阅刊
主办单位:
吉林省出版产品质量检测中心
出版周期:
周刊
ISSN:
2095-8633
CN:
22-1408/GO
开本:
16开
出版地:
吉林省长春市上海路30号
邮发代号:
12-518
创刊时间:
2014
语种:
chi
出版文献量(篇)
27836
总下载数(次)
110
期刊文献
相关文献
1.
阅读:中学历史教师专业成长的内在理路
2.
试论校本教研与中学历史教师专业发展研究
3.
浅谈中学历史教师应该具备的素质
4.
中学历史教师如何落实"用教材教"的教材观
5.
中学历史考试的创新
6.
浅谈中学历史教学
7.
浅谈中学历史教师应该具备的素质
8.
如何在中学历史教学中培养学生的质疑精神
9.
教师魅力在中学历史教学中的重要性
10.
中学历史教师素质浅谈
11.
中学历史教学中历史地图的应用
12.
浅议中学历史教学中学生核心素养的培养
13.
中学历史故事在教学中的应用
14.
中学历史教学中培养学生的核心素养
15.
中学历史教学的知识传授与历史素养培养
推荐文献
钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
首页
论文降重
免费查重
学术期刊
任务中心
登录
根据相关规定,获取原文需跳转至原文服务方进行注册认证身份信息
完成下面三个步骤操作后即可获取文献,阅读后请
点击下方页面【继续获取】按钮
钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
原文合作方
继续获取
获取文献流程
1.访问原文合作方请等待几秒系统会自动跳转至登录页,首次访问请先注册账号,填写基本信息后,点击【注册】
2.注册后进行实名认证,实名认证成功后点击【返回】
3.检查邮箱地址是否正确,若错误或未填写请填写正确邮箱地址,点击【确认支付】完成获取,文献将在1小时内发送至您的邮箱
*若已注册过原文合作方账号的用户,可跳过上述操作,直接登录后获取原文即可
点击
【获取原文】
按钮,跳转至合作网站。
首次获取需要在合作网站
进行注册。
注册并实名认证,认证后点击
【返回】按钮。
确认邮箱信息,点击
【确认支付】
, 订单将在一小时内发送至您的邮箱。
*
若已经注册过合作网站账号,请忽略第二、三步,直接登录即可。
期刊分类
期刊(年)
期刊(期)
期刊推荐
人口与民族
劳动与人才
历史
地理
大学学报
社会学
社会生活
社会科学理论
文存阅刊2021
文存阅刊2020
文存阅刊2019
文存阅刊2018
文存阅刊2017
文存阅刊2018年第z2期
文存阅刊2018年第z1期
文存阅刊2018年第9期
文存阅刊2018年第8期
文存阅刊2018年第7期
文存阅刊2018年第6期
文存阅刊2018年第5期
文存阅刊2018年第4期
文存阅刊2018年第3期
文存阅刊2018年第24期
文存阅刊2018年第23期
文存阅刊2018年第22期
文存阅刊2018年第21期
文存阅刊2018年第20期
文存阅刊2018年第2期
文存阅刊2018年第19期
文存阅刊2018年第18期
文存阅刊2018年第17期
文存阅刊2018年第16期
文存阅刊2018年第15期
文存阅刊2018年第14期
文存阅刊2018年第13期
文存阅刊2018年第12期
文存阅刊2018年第11期
文存阅刊2018年第10期
文存阅刊2018年第1期
关于我们
用户协议
隐私政策
知识产权保护
期刊导航
免费查重
论文知识
钛学术官网
按字母查找期刊:
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
K
L
M
N
O
P
Q
R
S
T
U
V
W
X
Y
Z
其他
联系合作 广告推广: shenyukuan@paperpass.com
京ICP备2021016839号
营业执照
版物经营许可证:新出发 京零 字第 朝220126号