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摘要:
“善文化”教育理念,按照个人理解,结合当下社会文化背景,就是善待自我、善待他人、善待生活、善待工作、善待校园、善待社会...善文化教育理念,既是要继承中华传统美德善的思想,又是当代教育新理念与人文人格之间碰撞相融合。结合本校本园当今正建设的积极乐观向上的“善文化”校园,现引发如下四点思考。
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文献信息
篇名 浅谈当今建设弘扬善文化的几点思考
来源期刊 散文选刊:中旬刊 学科 教育
关键词 善待 忠孝 精神反省 宽容 博爱 平常心 感恩
年,卷(期) swxkzxk_2018,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 234-234
页数 1页 分类号 G41
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研究主题发展历程
节点文献
善待
忠孝
精神反省
宽容
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平常心
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研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
散文选刊:中旬刊
月刊
1003-272X
41-1071/I
北京100053信箱64分箱
36-77
出版文献量(篇)
8052
总下载数(次)
54
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