计科卓越班《操作系统原理》网络课堂教学改革效果调查与分析

• 作者: 李步升 胡静芳
• 来源期刊: 教育现代化
• 关键词: 网络课堂 问卷调查 教学效果
• 年，卷（期）: 2018,（45）
• 所属期刊栏目: 调查及研究报告
• 页码范围: 299-301
• 页数: 3页
• 字数: 2498字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16541/j.cnki.2095-8420.2018.45.110

摘要

本文基于我校计科专业卓越工程师培养背景,针对《操作系统原理》课程的教学现状,采用网络课堂进行教育改革.并采用问卷调查和试卷分析的方法对教学效果进行分析.并对该教学模式"校本化"的研究进行展望.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李步升	景德镇陶瓷大学信息工程学院	22	46	4.0	5.0
2	胡静芳	景德镇陶瓷大学信息工程学院	21	47	4.0	5.0