在化学教学中多媒体的合理运用

• 作者: 李茂
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 关键词: 实验 难点 课堂容量 优化实验 多媒体
• 年，卷（期）: 2018,（32）
• 所属期刊栏目: 经验交流
• 页码范围: 297
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

在化学教学中使用多媒体可以把课堂上不能做的实验模拟演示,通过形象的动画突破难点,优化化学实验,使想象更加明显清晰,学生容易掌握,激发学生的学习兴趣,加强课堂教学容量,因此在化学教学中合理的使用多媒体,会达到事半功倍的效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李茂		6	0	0.0	0.0