高中地理课堂教学中的微课设计与教学方式

• 作者: 肖镇铭
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 高中地理 课堂教学 微课设计 教学方式
• 年，卷（期）: 2018,（28）
• 所属期刊栏目: 学习交流与观察思考
• 页码范围: 129
• 字数: 214字
• 语种: 中文

摘要

随着我国新课改的不断深化,使得现代化教学方式逐渐被应用到教学过程中,并取得了良好效果.高中地理主要是将区域的气候特点、地形地貌等实际情况作为课堂教学的主要内容.因此,在高中地理课堂中加入微课元素可以帮助学生更加全面深刻的了解教材中的知识内容.本文将结合实际情况对微课在高中地理教学中的应用进行研究与分析,旨在促进我国教育事业的不断发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	肖镇铭		1	0	0.0	0.0