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探究初中信息技术教学中优化情境导入的应用
探究初中信息技术教学中优化情境导入的应用
作者:
汪法晖
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
初中
信息技术教学
优化情境导入
真实情境
摘要:
随着课改的深入,信息技术的发展与进步,情境导入在初中信息技术教学过程中的应用逐渐被人们所重视。基于此,本文将针对初中信息技术教学与情境导入进行分析,进而提出虚拟情境导入、真实情境导入、问题情境导入、游戏情境导入、实践情境导入等的优化应用,希望可以对我国初中信息技术教学改革有所帮助。
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文献信息
篇名
探究初中信息技术教学中优化情境导入的应用
来源期刊
高中生学习
学科
教育
关键词
初中
信息技术教学
优化情境导入
真实情境
年,卷(期)
2018,(8)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
254-254
页数
1页
分类号
G633.67
字数
语种
DOI
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汪法晖
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期刊影响力
高中生学习
主办单位:
湖北长江报刊传媒(集团)有限公司
出版周期:
月刊
ISSN:
1674-4772
CN:
42-1784/G4
开本:
出版地:
武汉市洪山区雄楚大街229-1号
邮发代号:
38-245
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
4089
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