小学思想品德教育回归生活化探讨

• 作者: 杨再二
• 来源期刊: 高中生学习
• 学科: 教育
• 关键词: 小学思想品德 教育 回归 生活化探讨
• 年，卷（期）: 2018,（8）
• 页码范围: 258-258
• 页数: 1页
• 分类号: G641

摘要

思想品德这一课程一直作为小学学习中一项重要的科目,这项科目不仅对学生的学习态度产生一定的影响,还会对人生观、价值观的形成产生深远的影响。同时随着教学理念和教学方式的持续深化改革,将小学思想品德课程从原有的课堂教育走入生活已经正在实施。本文就是以此为出发点,来探讨小学思想品德教育回归生活化的研究。以此来供相关人士交流参考。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨再二		1	0	0.0	0.0