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摘要:
从高中物理教学的角度去看,思想方法既是构成其核心素养的重要元素,同时也是其教学的本质和精髓.作为科学思维的重要组成部分,物理这门学科所涵盖的是思想方法能够帮助学生更加有效地对物理知识进行学习,从而能切实提升学生的物理水平,提高高中物理教师的教学效果.因此,在日常的教学过程中,广大高中物理教师必须要加强挖掘教材中所蕴含的思想方法.
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文献信息
篇名 人教版高中物理必修教材学科思想方法的研究
来源期刊 中外交流 学科
关键词 人教版 高中物理 必修教材 学科思想方法
年,卷(期) 2018,(41) 所属期刊栏目 基础教育与教学
研究方向 页码范围 181-182
页数 分类号
字数 4125字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
人教版
高中物理
必修教材
学科思想方法
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中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
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