浅析如何实现高中语文阅读与写作的有机结合

• 作者: 陈丽
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 高中语文 阅读与写作 有机结合
• 年，卷（期）: 2018,（38）
• 所属期刊栏目: 学习交流与观察思考
• 页码范围: 160
• 字数: 1855字
• 语种: 中文

摘要

阅读与写作是语文教学当中至关重要的两个环节,也是高中语文教学中最重要的组成部分.只有加强阅读,学生才能够累积词汇,进而提升语言的表达能力和接受能力.语文老师应该尽量把学生的阅读主动性和积极性调动起来,指导学生通过阅读把美妙的句子累积起来,恰到好处地运用到语文写作当中,把素材的主旨和作者的内心思想更完美地诠释,循序渐进地提升语文写作水平.阅读和写作两者是互相作用和关联的,语文老师要对两者予以足够的重视,不单单要指导学生掌握最有成效的写作技巧与阅读方法,同时也要增强两者的有机结合,从而实现对于语文教学效率的提升.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈丽		1	0	0.0	0.0