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摘要:
为了加强高中学生数学思维能力的培养,提高高中数学教育教学的质量,积极的配合高中新课程教育教学改革,转变传统的数学教育教学方式,让学生敢于思考、善于思考,基于此目的,对培养学生思维能力的意义进行了相应的分析,分析了当前高中数学教育教学过程中存在的问题,提出了培养高中学生思维能力的措施.
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文献信息
篇名 高中数学教学中培养学生的思维能力探析
来源期刊 教育现代化 学科
关键词 高中数学 学生培养 思维能力
年,卷(期) 2018,(42) 所属期刊栏目 基础教育
研究方向 页码范围 378-379
页数 2页 分类号
字数 3347字 语种 中文
DOI 10.16541/j.cnki.2095-8420.2018.42.178
五维指标
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
高中数学
学生培养
思维能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育现代化
周刊
2095-8420
11-9354/G4
16开
北京市石景山鲁谷路35号
82-770
2014
chi
出版文献量(篇)
20424
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43
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