浅谈初高中化学教学的有效衔接

• 作者: 巴海龙
• 来源期刊: 高中生学习
• 学科: 教育
• 关键词: 初高中化学 教学 有效衔接
• 年，卷（期）: 2018,（8）
• 页码范围: 280-280
• 页数: 1页
• 分类号: G633.8

摘要

高中的化学相对于初中的化学来说具有难度提升,逻辑性增强等特点。对于刚升入高中的学生来说是一项巨大的挑战。所以做好初高中化学的衔接工作极为重要。本文从学生和教师的角度出发,结合实际情况从教学方法,教材要求来分析化学教学衔接中的存在的学生兴趣下降的问题和教学方法的问题,并给出对应的建议以及解决方法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	巴海龙		1	0	0.0	0.0