基于自然教育的小学校园植物景观设计初探——以长沙市育才第三小学为例

• 作者: 周晨 胡朝辉
• 来源期刊: 绿色科技
• 学科: 工学
• 关键词: 自然教育 小学校园 植物景观
• 年，卷（期）: 2018,（13）
• 所属期刊栏目: 园林与景观
• 页码范围: 91-94
• 页数: 4页
• 分类号: TU986.13
• 字数: 3832字
• 语种: 中文

摘要

指出了儿童是一个备受关注的群体,他们的健康成长关系到国家和民族的未来.自然增教育的缺失已成为当今儿童成长常态,这会给儿童带来身体、心理等多方面的问题.结合中国小学自然教育校园植物景观现状,阐述了自然教育的重要性,并以长沙市育才第三小学校园植物景观设计之优缺点为基础,对小学校园结合自然教育的植物景观设计进行了探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周晨	湖南农业大学园艺园林学院	71	348	9.0	17.0
2	胡朝辉	湖南农业大学园艺园林学院	2	4	1.0	2.0