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摘要:
在现代教育教学中,社会参与能力是当前培养学生核心素养的一个重要内容,它不仅能够促进学生综合素质能力的提升,更能由此增强学生的社会责任意识,从而为其未来的成长与发展奠定良好基础.通过对偏远农村学校学生社会参与能力培养的重要性展开相关分析,希望可以在促进农村学生得到更加全面发展的同时,进一步提高农村学校教学质量与教学水平.
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文献信息
篇名 偏远农村学校学生社会参与能力培养的重要性
来源期刊 中外交流 学科
关键词 农村学校 社会参与能力 培养
年,卷(期) 2018,(32) 所属期刊栏目 职业教育与社会发展
研究方向 页码范围 30
页数 分类号
字数 200字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 苏爱林 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
农村学校
社会参与能力
培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
chi
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