健康教育对老年冠心病患者服药依从性及生存质量的影响

• 作者: 李嘉颖 邓爱萍
• 来源期刊: 中外医学研究
• 关键词: 冠心病 老年 健康教育 服药依从性 生存质量
• 年，卷（期）: 2018,（24）
• 所属期刊栏目: 现代护理
• 页码范围: 112-113
• 页数: 2页
• 字数: 2065字
• 语种: 中文
• DOI: 10.14033/j.cnki.cfmr.2018.24.054

摘要

目的:探讨健康教育对老年冠心病患者服药依从性及生存质量的影响.方法:选取在笔者所在医院进行诊治的120例老年冠心病患者,随机分为观察组和对照组两组,每组60例.对照组采用常规的护理方式,在对照组的基础上观察组给予有针对性的护理健康教育干预.对两组患者均随访6个月,记录患者的服药依从性,并对患者治疗前、后的生存质量评分进行评估.结果:治疗后观察组服药依从性明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05),治疗后观察组的生存质量评分明显升高,且显著高于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05).结论:健康教育可以提高老年冠心病患者的服药依从性及生存质量,值得临床进行推广使用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邓爱萍	四川大学华西医院第二门诊部	8	35	4.0	5.0