论小学语文课堂教学的提问艺术

• 作者: 李兵
• 来源期刊: 读写算
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文 课堂教学 提问艺术
• 年，卷（期）: 2018,（32）
• 所属期刊栏目: 学科教育
• 页码范围: 54-55
• 页数: 2页
• 分类号: G622
• 字数: 2843字
• 语种: 中文

摘要

课堂提问是提高小学语文课堂教学质量的重要方式之一.它具有激发学生思维和想象、活跃课堂气氛、锻炼学生表现能力、增进师生交流等多种教学功能.因此,只有艺术化的课堂提问,才可点燃学生思维的火花,激发他们的探索欲望,并有意识地为他们发现疑难、解决问题提供桥梁和阶梯,使他们一步步登上知识的高峰.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李兵		1	0	0.0	0.0