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摘要:
本文依据现代职业教育体系建设规划,对中高职衔接商务英语专业教学评价指标构建进行了理论阐述,并提出了相应的建议。
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课程模块
能力培养与终身发展并重的商务英语专业中高职课程体系衔接研究
中高职
商务英语
课程衔接
能力培养
终身发展
试论高职商务英语专业改革与建设
高职教育
商务英语专业
改革与建设
关于商务英语专业教学的探索与研究
商务英语
专业教学
探索
研究
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 商务英语专业中高职衔接教学评价指标建设研究
来源期刊 幸福生活指南 学科 教育
关键词 商务英语 专业中高职 衔接教学
年,卷(期) xfshzn_2018,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0047-0047
页数 1页 分类号 G4
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄俐 湖南外贸职业学院商务外语学院 30 5 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2018(0)
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  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
商务英语
专业中高职
衔接教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
幸福生活指南
周刊
1673-0801
35-1275/G0
出版文献量(篇)
33398
总下载数(次)
174
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
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