学校安全管理的人文关怀论

• 作者: 郭德谱
• 来源期刊: 幸福生活指南
• 学科: 社会科学
• 关键词: 学校 安全管理 人文关怀 策略
• 年，卷（期）: 2018,（9）
• 页码范围: 0046-0046
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

近年来，校园安全问题层出不穷，受到了社会的广大关注，为了确保学生的安全，各学校也采取了很多措施，从而在最大程度上防范校园安全事故的出现。然而，在安全管理过程中，却往往忽视了学生这个主体，而使得安全管理的实效性不强。而人文关怀基于学生这个主体对象，是对学生尊严、生命的关注和关怀，因此学校安全管理应基于人文关怀进行管理。基于此，本文首先介绍了学校安全管理人文关怀的重要意义，之后从“以人为本”，主体建构和生活体验三个方面提出了学校安全管理人文关怀的核心理念、终极目标以及理念践行的策略。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭德谱	贵州省水城县猴场乡中心学校	1	0	0.0	0.0