作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在新时代背景下,加强中小学师资队伍的建设是促进我国基础教育和素质教育的基本前提和重要保障.近年来随着我国教育的不断发展以及新课程改革进程的逐渐深入,对我国基础教育提出了更高的要求.在基础教育过程当中,教师是教学的组织者、引导者和践行者,良好的师资队伍是保障中小学教学工作得以正常开展的前提.所以本篇文章主要立足于我校当前九年教育为一体的现状,针对我校当前中小学师资队伍建设过程当中存在的问题进行分析,立足于我校的教育目标以及新课程改革教学的需要,进一步加强中小学师资队伍建设,探索新的方式方法,不断的优化中小学师资力量.
推荐文章
谈知识经济时代高职师资队伍建设
知识经济
高职教育
师资队伍
素质
高校师资队伍建设对策探索
高等学校
师资队伍
师资管理
师资培养
对高职院校师资队伍建设的思考
高职院校
师资队伍
思考
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 探索新时代中小学师资队伍建设新路径
来源期刊 青年时代 学科
关键词 新时代 中小学 师资队伍 师资建设
年,卷(期) 2018,(32) 所属期刊栏目 基础教育
研究方向 页码范围 262-263
页数 2页 分类号
字数 2408字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨振德 2 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (5)
共引文献  (0)
参考文献  (5)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2001(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2009(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2010(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2014(3)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(1)
2015(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2018(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2018(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
新时代
中小学
师资队伍
师资建设
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青年时代
旬刊
1002-6835
52-1032/GO
贵州省贵阳市青年路167号
chi
出版文献量(篇)
34892
总下载数(次)
166
总被引数(次)
4219
论文1v1指导