"金字塔状图像构架"阅读策略的运用和思考 ——以《威尼斯的小艇》一课为例

• 作者: 陈晓香
• 来源期刊: 文存阅刊
• 关键词: 金字塔状图像构架 小学语文 阅读思维能力
• 年，卷（期）: 2018,（z1）
• 所属期刊栏目: 人文教育
• 页码范围: 144-145
• 页数: 2页
• 字数: 3593字
• 语种: 中文

摘要

阅读策略的运用过程,就是读者灵活运用各种相关的已有经验提取文本中的有效信息,最终达到理解文本的过程.在小学语文教学中,教师教给学生合适的阅读策略——"金字塔状图像构架",学生就能够在阅读文本时,挑选出重要观点并形成图像构架,对文本深入理解.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈晓香		6	1	1.0	1.0