初中生数学学习心理问题及对策

• 作者: 高小红
• 来源期刊: 读天下（综合）
• 学科: 社会科学
• 关键词: 初中生 数学 学习心理 问题 对策
• 年，卷（期）: 2018,（8）
• 页码范围: 1-2
• 页数: 2页
• 分类号: G

摘要

在初中数学的学习中，影响效率和效果的因素是多方面的——但有不少教师将之简单归因于智力和“态度”两个方面，这种判断不仅是片面的，而且是不科学的，这种错误的判断直接影响了教学策略和方法，造成教学效率低于预期。 对初中生来说，其智力的差异并不非常突出——处于身心转换期的初中生，心理问题对学习的影响更值得关注——分析初中生数学学习心理问题并设计和应用相应的对策是教师提升教学效率必做的功课。

作者信息

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1	高小红		1	0	0.0	0.0