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试论高级技工学校德育课兴趣激发的有效性
试论高级技工学校德育课兴趣激发的有效性
作者:
张玉娥
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
德育教学
理论实际
创设情境
激发兴趣
摘要:
本文阐述了高级技工学校德育课兴趣激发的有效性。首先分析了学生对德育课缺乏兴趣的原因。主要是学生厌学情绪比较严重,学生思想认识误区,即重技轻德的思想,还有教师方面的原因。其次激发学生学习德育课的兴趣要建立良好师生关系,理论联系实际,创设情景,让学生主动参与到课堂中来,运用多种教学手段,激发学生兴趣,加强教师自身素养。从而达到德育课兴趣激发的有效性。
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文献信息
篇名
试论高级技工学校德育课兴趣激发的有效性
来源期刊
高中生学习
学科
教育
关键词
德育教学
理论实际
创设情境
激发兴趣
年,卷(期)
2018,(9)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
101-101
页数
1页
分类号
G718.1
字数
语种
DOI
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作者信息
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张玉娥
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期刊影响力
高中生学习
主办单位:
湖北长江报刊传媒(集团)有限公司
出版周期:
月刊
ISSN:
1674-4772
CN:
42-1784/G4
开本:
出版地:
武汉市洪山区雄楚大街229-1号
邮发代号:
38-245
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
4089
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