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摘要:
为了进一步深化技工院校教学改革,加快技能型人才培养,推动技工教育可持续发展.结合技校学生的特点改革和创新教育方法,逐步将"纸模型"理论融入到专业的基础教学中,重在培养学生的动手能力和自主学习能力,把理论知识融入到实践中.
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文献信息
篇名 关于技术学校动漫专业基础课程创新教学法的探索
来源期刊 长江丛刊 学科
关键词 动漫设计 技工教育 专业 改革
年,卷(期) 2018,(15) 所属期刊栏目 校园心语
研究方向 页码范围 240-241
页数 2页 分类号
字数 2402字 语种 中文
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1 卢超兴 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
动漫设计
技工教育
专业
改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
长江丛刊
旬刊
2095-7483
42-1853/I
16开
湖北省武汉市武昌东湖路翠柳街1号
38-531
1979
chi
出版文献量(篇)
21582
总下载数(次)
85
总被引数(次)
3358
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