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实践教学法在康复治疗学专业基础课教学中的应用
实践教学法在康复治疗学专业基础课教学中的应用
作者:
张雁
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
实践教学
医学教育
康复治疗专业
基础课程
摘要:
康复治疗专业基础课程对于合格康复治疗师的培养非常重要,实践教学法是基础课教学的主要方法.教师要通过提高自身素质、深刻理解教材和灵活运用教材、丰富教学方法等实践教学法,在基础课教学中提高学生的实践能力、激发其创造性.
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文献信息
篇名
实践教学法在康复治疗学专业基础课教学中的应用
来源期刊
中国康复理论与实践
学科
医学
关键词
实践教学
医学教育
康复治疗专业
基础课程
年,卷(期)
2010,(9)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
899-900
页数
分类号
R49-4
字数
2792字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1006-9771.2010.09.045
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
张雁
首都医科大学康复医学院
57
369
12.0
16.0
传播情况
被引次数趋势
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(/年)
引文网络
引文网络
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节点文献
实践教学
医学教育
康复治疗专业
基础课程
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国康复理论与实践
主办单位:
中国残疾人康复协会
中国医师协会
中国康复研究中心
出版周期:
月刊
ISSN:
1006-9771
CN:
11-3759/R
开本:
大16开
出版地:
北京丰台区角门北路10号
邮发代号:
82-35
创刊时间:
1995
语种:
chi
出版文献量(篇)
7855
总下载数(次)
19
总被引数(次)
71531
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