论高职院校国学特色思政教育在社团建设中的运用——以推行国学课教育实证为例

• 作者: 甄琳竹
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 高职院校 国学特色 思政教育 国学社
• 年，卷（期）: 2018,（29）
• 所属期刊栏目: 综述·专著
• 页码范围: 13,32
• 页数: 2页
• 字数: 1723字
• 语种: 中文

摘要

大学社团虽然百花齐放，但真正拥有多彩活动及高效组织纪律性的社团却很少，大多社团组建之初雄心勃勃，最后多归于寂廖，究其原因，当代大学生多以自我为中心，欠缺集体荣誉感与组织纪律性，团体成员多涣散，不愿积极参加社团工作，更遑论发挥引领学校校风，营造当代大学生积极奋进新气象的作用。本文针对这一问题，将具有国学特色的思政教育引入社团建设中，通过国学课教育实证为例进行阐述，以期为探索高职院校学生社团建设新方法提供有益尝试。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	甄琳竹		2	0	0.0	0.0