基于项目驱动的独立学院软件测试技术课程教学改革与研究

• 作者: 于玲玲
• 来源期刊: 通讯世界
• 学科: 教育
• 关键词: 项目式教学 工作任务 软件工程
• 年，卷（期）: 2018,（5）
• 所属期刊栏目: 论述
• 页码范围: 325-326
• 页数: 2页
• 分类号: G642.0
• 字数: 2592字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1006-4222.2018.05.201

摘要

当前普通高校中均开设了软件工程类的课程,其中软件测试课程近年来也得到了很大的重视.在各大高校中普遍存在着教学重理论,轻实践的现象,学生很难适应未来工作的需求.为了更好的解决这种人才供需存在的矛盾,本文讨论了以项目为中心展开的软件测试技术课程教学的改革方法.软件测试课程的教学始终围绕项目开发过程,根据项目中的具体模块的实际功能及性能需求,完成任务了划分;以项目为导向,工作任务为出发点的形式重新制定教学内容、教学计划,设计好教学的进度和方案,把课程的教学过程与项目的开发过程有机的结合;更新软件测试课程的教学大纲以及相应的授课计划等一系列教学改革措施.在新的围绕项目开展的软件测试课程教学模式中,强调在教学中以学生为主体,整个课程的学习是基于工作任务展开的,更多的发挥了学生学习的自主性,极大的调动了学生学习的积极性和创新性,使学生能够更好的适应未来工作的需要,同时也满足企业迫切的用人需求.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	于玲玲	吉林建筑大学城建学院	9	12	2.0	3.0