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应用型本科院校教师校内职称评审改革与创新
应用型本科院校教师校内职称评审改革与创新
作者:
王鹏飞
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
应用型本科
内部职称评审
E学院
摘要:
随着地方普通本科高校向应用型转型,传统的职称评审制度,难以适应应用型本科院校教师成长需求.本文分析了应用型本科院校教师职称发展出现的问题及成因,并以E学院休闲管理学院内部职称评审为例,提出解决应用型本科院校教师职称发展的新思路.
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文献信息
篇名
应用型本科院校教师校内职称评审改革与创新
来源期刊
山西青年
学科
经济
关键词
应用型本科
内部职称评审
E学院
年,卷(期)
2018,(5)
所属期刊栏目
基金课题
研究方向
页码范围
58
页数
1页
分类号
F272.92
字数
1911字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1006-0049.2018.05.041
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
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王鹏飞
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节点文献
应用型本科
内部职称评审
E学院
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山西青年
主办单位:
山西青少年报刊社
出版周期:
半月刊
ISSN:
1006-0049
CN:
14-1003/C
开本:
大16开
出版地:
山西省太原市长治路新城市花园7-3
邮发代号:
22-37
创刊时间:
1976
语种:
chi
出版文献量(篇)
25446
总下载数(次)
162
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